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北京版八年级下册数学《第十五章 四边形 平行四边形 15.3 平行四边形的性质与判定 平行四边形的判定（一）》集体备课ppt课件
4、让学生树立科学、严谨、理论联系实际的良好学风； 培养学生互相帮助、团结协作、相互讨论的团队精神。
1、平行四边形的定义。
2、平行四边形的性质。
A
B
C
D
O
平行四边形ABCD
AO=CO BO=DO
平行四边形ABCD
∠DAB+∠ABC=180度
平行四边形ABCD
AB∥CD AD∥BC
AB= CD AD=BC
平行四边形ABCD
∠BAD=∠BCD ∠ABC=∠CAD
小明的爸爸听说小明现在正在学习平行四边形，小明的爸爸用两根细木条采用下面的办法做了一个四边形，他告诉小明这也是一个平行四边形。你能知道其中的理由吗？
将两根细木条AC、BD的中点重合，并记为O，并用钉子固定，则四边形ABCD是平行四边形。小明想了半天想不出其中的道理，你能帮小明找到答案吗？
B
C
D
A
B
C