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师梦圆初中数学教材同步北京版八年级下册配方法解一元二次方程(二)下载详情

八年级下册《第十六章 一元二次方程 一元二次方程和它的解法 16.2 一元二次方程的解法 配方法解一元二次方程(二)》名师优质课ppt课件

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八年级下册《第十六章 一元二次方程 一元二次方程和它的解法 16.2 一元二次方程的解法 配方法解一元二次方程(二)》名师优质课ppt课件

  问题1 在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以 上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全 身)的高度比,可以增加视觉美感.按此比例,如果雕 像的高为 2 m,那么它的下部应设计为多高?

解:设雕像的下部高为 x m,

据题意,列方程得

整理得 x 2 + 2x - 4 = 0.

A

C

B

1.创设情境,导入新知

x 2 = 2 2 - x ,

(  )

  你会解哪些方程,如何解的?

二元、三元一次方程组

一元一次方程

一元二次方程

消元

降次

  思考:如何解一元二次方程.

1.创设情境,导入新知

  问题2 解方程 x 2 = 25,依据是什么?

  解得 x 1 = 5,x 2 = - 5.

平方根的意义

  请解下列方程: x 2 = 3,2x 2 - 8=0,x 2 = 0,x 2 = - 2… 这些方程有什么共同的特征?

  结构特征:方程可化成 x 2 = p 的形式,

平方根的意义

降次

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