《第五章 有理数 第1节 有理数 5.1 有理数的意义》优质教学课件（沪教版）

《第五章 有理数 第1节 有理数 5.1 有理数的意义》优质教学课件（沪教版）

自然数

百分数

打数的名称

第五章 有理数

5.1 有理数的意义

随着生产力的发展，需要创造一个既符合实际需要又满足理论需要的强有力的工具，为此，必须把已有的数的概念大大推广。在一个漫长曲折的发展过程中，零、负整数、分数，逐渐取得了和正整数同等的地位，人们对这些数的认识，也逐渐有了本质的、深刻的变化。

在现实生活中，我们常遇到一些量，它们具有相反意义。比如：盈利与亏损、收入与支出、增加与减少，上升与下降等等。

我到银行里存入1000元钱和取出1000元钱， 如果都记作：1000元，那么就分不清我是存了1000元还是取了1000元。

用什么表示方法可以将之区分开来呢？

若规定存款为＋，取款为－，则分别可记作：

＋1000元和－1000元；

一条东西向的马路边有一棵树，若把树的位置当作0，规定向东走为＋，向西走为－，

＋

－

东

西

则小丽走的记作：_______千米，小明走的记作：______千米。

＋2

－1·5

小明和小丽分别从树的位置出发，

小明向东走2千米，

小丽向西走1.5千米，

0

小明

小丽