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沪教版六年级下册《第五章 有理数 第1节 有理数 5.1 有理数的意义》精品说课课件ppt
亏损了500元.
正数和负数可以表示具有相反意义的量.
（2）小明家三月份总收入4500元，全家支出了2000元.
盈利用1000元表示，亏损用-500元表示．
收入用4500元表示，支出用-2000元．
1. 如果把收入50元记作50元，那么下列各数分别表示什么意义？
（1）20元; (2) 2.5元； （3） 元； （4）0元.
2、如果6摄氏度用 表示，那么零下4摄氏度如何表示？
思考
零下4摄氏度用-4℃表示
一、正数和负数
像2，16，18.5，30%， 等数叫做正数.
有时为了强调符号，在正数前面加上“+”.如+2、+16、+18.5、+30%、 等.
在正数的前面加上“-”号的数叫做负数.
零既不是正数也不是负数．
零和正数又可以称为非负数．
例题1 把数
分别填在表示正数和负数的圈里.
71， ， ，34﹪，0.67，
注意 零是正数和负数的分界.
正有理数
零
负有理数
整数
零