1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
七年级下册沪教版《第十三章 相交线 平行线 本章小结》优秀教学课件
∴_____∥_____,
理由是__________。
课前热身
1、填空。如图:
④∵ _______ ∥ ______,
∴∠5=∠ADC, 理由是___________.
② ∵AB∥DC,∴∠ABC +∠ _____ =180o ,
理由是________________.
③ ∵∠5=∠ABC,∴_____∥_____,
理由是_______________.
课前热身
2、如图,直线a、b被直线c所截,若要得到a//b,请你填上你认为适当的
一个条件:_________.
条件开放型问题?
给出题目的结论,让解题者根据结论和已有的已知条件,寻求使得结论成立的其它条件;而满足结论的条件往往不是唯一的,这样的问题是条件开放性问题。填写条件时,应符合题意和相关的概念、性质、定理。
例1、如图,直线a、b被直线c所截,若要a//b,请你填上你认为适当的一个条件:_________.
5
例2、如图,请你添加一个条件,使得
? 1= ? 2 成立,并说明你这样添的
理由。
例3、如图,已知AB// CD,试再添加一个条件,使? 1 = ? 2 成立,你能做得到吗?
如图,已知? 3= ? 4,请你添加一个条件使得BE// CF。你有哪些不同的添法?
C
小试牛刀
如图,点D在BC上,