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八年级下册数学《第二十二章 四边形 第四节 平面向量及其加减运算 22.7 平面向量》获奖说课课件ppt
数量常用数轴上的一个点表示，如3，2，-1，…而且不同的点表示不同的数量。
3
0
1
2
-1
-2
问题：向量既有大小、又有方向，那么如何直观的表示“向
量”呢？
例1 如图，□ABCD中，AB=4,AD=3 图中有向线段都表示向量，它们的起点和终点分别是所在四边形的顶点.
例题讲解
（1）用符号表示各个向量；
（2）用符号表示出各个向量的长度
如图，△ABC是等边三角形，D、E、F分别是各边中点. 如果把图中线段都画成有向线段，那么在这些有向线段表示的向量中指出（用符号表示）
（1）所有与 AD 相等的向量；
（2）所有与DF互为相反向量的向量；
（3）所有与DF平行的向量.
F
C
E
B
D
A
想一想：向量AB与向量BA是什么关系的向量？用符号表示出来
判断下列命题的真假