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华东师大版八年级上册《第13章 全等三角形 13.4 尺规作图 作一个角等于已知角》精品说课课件ppt
5.作已知线段的垂直平分线
1.理解和掌握用尺规作：经过一已知点作已知直线的垂线及已知线段的垂直平分线.（重点）
2. 已知底边及底边上的高，能够利用直尺和圆规作出等腰三角形.（重点）
3.在利用尺规作图的过程中，培养学生动手操作能力与探
索精神．
学习目标
导入新课
1.回顾已经学过的基本作图有哪几种？
复习引入
2.点与直线的位置关系有几种情况？
（1）点在直线上；（2）点在直线外.
3.经过一已知点作已知直线的垂线可以分为几种情况？
两种.
基本作图：
（1）作一条线段等于已知线段；
（2）作一个角等于已知角；
（3）作已知角的平分线.
讲授新课
经过一已知点作已知直线的垂线
一
基本作图4. 经过一已知点作已知直线的垂线
可分为两种情况来讨论：
1.经过已知直线上一点作已知直线的垂线.
2.经过已知直线外一点作已知直线的垂线.
1.经过已知直线上一点作已知直线的垂线