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师梦圆初中数学教材同步冀教版九年级上册运用一元二次方程解决图形面积问题下载详情

九年级上册冀教版《第二十四章 一元二次方程 24.4 一元二次方程的应用 运用一元二次方程解决图形面积问题》优秀教学课件

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九年级上册冀教版《第二十四章 一元二次方程 24.4 一元二次方程的应用 运用一元二次方程解决图形面积问题》优秀教学课件

150m2

练习(P49 B 1):如图,要建一个面积为150m2的长方形仓库,仓库的一边靠墙(墙长22m),并在与墙平行的一边上开一道1m宽的门,现在可用的材料为34m长的木板,求仓库的长和宽.

合作探究:若墙长为a米,长方形仓库的修建方法有几种?并写出对应的a的取值范围。

a米

独立完成:如果墙足够长,是不是就可以修建一个面积为200m2的长方形仓库?

22m

200m2

b2-4ac2<0,所列方程无解

巩固提高:如图,要建一个面积为80m2的长方形仓库,仓库的一边靠墙(墙长22m),并在仓库的中间用木板隔开,现在可用的木板长34m,求仓库的长和宽.

22m

x

(34-x)/3

y

34-3y

思考:若中间用垂直于墙的木板隔成三间呢?

n(n≥2)间呢?(只列不解)

x

(34-x)/4

x

(34-x)/(n+1)

y

34-(n+1)y

作业检测:1如图,某农场拟建两间矩形饲养室,一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示 的三处各留1m宽的门。已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为27m,占地总面积为75m2 ,求AB、BC的长?

2在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用28 m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=x m.(1)若花园的面积为192 m2,求x的值;

(2)若在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是15 m和6 m,若花园的面积为195平方米,能否将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细).

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