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《第二章 轴对称 2 探索轴对称的性质》优秀公开课ppt课件(七年级上册)
2、动画(2)中的三角形是个什么图形?
(1)
(2)
新课
如图5-5,将一张矩形纸对折,然后用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平.
(1)上图中,两个“14”有什么关系?
(2)在上面扎字的过程中,点E与点E′重合,点 F与点F′重合.设折痕所在直线为l,连接点E与点 E′ 的线段与 l 有什么关系?点F与点F′ 呢?
(3)线段AB与线段A′B′有什么关系?CD与C′ D′ 呢?
(4)∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4呢?说说你的理由.
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观察图 5-6的轴对称图形:
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(1)找出它的对称轴及其成轴对称的两个部分.
(2)连接点A与点A′的线段与对称轴有什么关
系?连接点B与点B′的线段呢?
(3)线段AD与线段A′ D′有什么关系?线段BC与线段B′ C′呢?为什么?
(4)∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4 呢?说说你的理由?
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在图5-6中,沿对称轴对折后,点A与点A′重合,称点A关于对称轴的对应点是点A′.类似地,线段 AD关于对称轴的对应线段是线段A′D′,∠3关于对称轴的对应角是∠4.
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议一议
在轴对称图形中,对应点所连的线段与对称轴中有什么关系?对应线段有什么关系?对应角有什么关系?在两个成轴对称的图形中呢?
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轴对称的基本性质:
在轴对称图形或两个成轴对称的图形中,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对应线段相等,对应角相等.