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师梦圆初中数学教材同步人教版七年级上册有理数的混合运算下载详情

人教版七年级上册《第一章 有理数 1.5 有理数的乘方 1.5.1乘方 有理数的混合运算》精品说课课件ppt

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人教版七年级上册《第一章 有理数 1.5 有理数的乘方 1.5.1乘方 有理数的混合运算》精品说课课件ppt

3.如有括号,先做括号内的运算,按_______、_______、_______依次进行.

乘方

乘除

加减

小括号

中括号

大括号

例1、有理数的混合运算

(1)(-2)2+[18-(-3)×2]÷4

(2)-(- )×9-2×(- )÷ +4×(-0.5)2

例题探究

总结提升

有理数混合运算中的注意事项:

1.注意运算顺序;

2.注意符号问题;

3.避免盲目运算:先观察有哪些运算,需要哪些法则以及可以运用哪些运算律,再动手计算。

巩固新知

1.下列计算正确的是( )

A.-32×2=-18 B.-1-13=0 C.3-(-3)2=6 D.24-6=2

2.计算-16÷(-2)3-22×(- )的值是_______.

3.按照下图所示的操作步骤,若输入x的值为5,则输出的值为_________.

4.计算:-|-5|2÷(-5)2=________.

例题再探

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