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人教版七年级下册数学《第七章 平面直角坐标系 7.2 坐标方法的简单应用 7.2.1坐标表示地理位置 用坐标表示地理位置》集体备课ppt课件
小强家：出校门向西走2 000 m，再向北走3 500 m，最后 向东走500 m．
小敏家：出校门向南走1 000 m，再向东走3 000 m，最后向南走750 m．
自主探究
自主探究
问题2 追问1 如何建立平面直角坐标系呢？以何参照点为原点？如何确定x轴，y轴？
根据题意，小刚家，小强家，小敏家的位置均是以学校及东西方向、南北方向为参照来描述的，故选学校位置为原点，以正东方向为x轴正方向，以正北方向为y轴正方向建立平面直角坐标系．
问题2 在画出的平面直角坐标系中，能找出小刚家，小强家，小敏家的位置，并标明它们的坐标吗？
自主探究
学 校（0，0）．
小强家(-1500,2000)
小敏家(3000,-1750)
取适当的单位长度（1个单位长度代表500 m长）
小强家（-1 500，3 500），
小敏家（3 000，-1 750）．
小刚家（1 500，2 000），
问题2
选取学校所在位置为原点，并以正
东，正北方向为x轴、y轴的正方向
有什么优点？
自主探究
选取学校所在位置为原点，并以正东，
正北方向为x轴，y轴正方向，
可以容易地写出三位同学家的位置的坐标．
问题3 根据解决问题2的探究，能说说利用平面直角坐标系描述地理位置的过程吗？其中哪一个环节最关键？
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