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师梦圆初中数学教材同步人教版七年级下册阅读与思考 为什么√2不是有理数下载详情

七年级下册数学《第六章 实数 6.3 实数 阅读与思考 为什么√2不是有理数》获奖说课课件ppt

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七年级下册数学《第六章 实数 6.3 实数 阅读与思考 为什么√2不是有理数》获奖说课课件ppt

整数

自然数

有理数

实数

分数

无理数

……

思考: 属于哪一类数呢?

负整数

毕达哥拉斯,古希腊数学家,毕达哥拉斯学派的主要代表人物。

■公元前500年左右古希腊的毕达哥拉斯学派认为“一切量都可以用整数或整数比(分数)表示”;

■这一学派中的希帕索斯发现边长为1的正方形的对角线长不能用整数或整数比表示。

引入新课

第一次数学危机

■毕达哥拉斯学派却选择了逃避和沉默,继续拥护他们的统治地位引发了第一次数学危机;

■危机爆发30年后,数学家攸多克萨斯解决了关于无理数的问题,标志着第一次数学危机的结束。

第一次数学危机

引入新课

第一次数学危机

引入新课

讲授新课

活动1:你能把两个边长为1的小正方形通过剪拼,得到一个大正方形来说明正方形对角线的长吗?

对根号2的认识

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