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人教版八年级上册数学《第十四章 整式的乘法与因式分解 14.2 乘法公式 14.2.2完全平方公式 添括号法则》集体备课ppt课件
利用去括号法则得到添括号法则，培养学生的逆向思维能力。
鼓励学生算法多样化，培养学生多方位思考问题的习惯，提高学生的合作交流意识和创新精神。
学习目标
复习回顾
2.计算：
(1) (2x -1)(2x +1) (2) (2a +3b)( 3b -2a )
(3) (2x-3y)2 (4) (4a＋b)2
1.回答：
(1)叙述平方差公式、完全平方公式的内容并用字母表示。
(2)平方差公式、完全平方公式中字母代表什么？
去括号法则：去括号时，如果括号前面是正号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里的各项都不变号；如果括号前面是负号，把括号和它前面的“-”号去掉，括号里的各项都改变符号。
巧记：遇“加”不变，遇“减”都变。
3.请同学们完成下列计算并回忆去括号法则。
(1) a +( b -c ) (2) a -( b -c)
复习回顾
3
a + b – c = a + ( b – c)
符号均没有变化
a – b + c = a – ( b – c )
符号均发生了变化
添上“+( )”, 括号里的各项都不变符号；
添上“–( )”, 括号里的各项都改变符号．
观察
探索新知
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