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人教五四学制版数学六年级上册《第6章 比例 6.2 正比例和反比例的意义 6.2.1 成正比例的量》多媒体精品ppt课件
2.能运用有关知识初步判断两个量是否成正比例。
底面积/c㎡
300
250
200
150
100
50
体积/cm
12
10
8
6
4
2
高度/cm
3
25
25
25
25
25
25
杯子都是相同的
1、水的体积和高度有关系吗？