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湘教版七年级上册《第1章 有理数 1.4 有理数的加法和减法 1.4.1有理数的加法(2)》精品说课课件ppt
第1章 有理数
第2课时 有理数的加减混合运算
1.4.2 有理数的减法
学习目标
1.理解加减法统一成加法的意义,能熟练地进行有理数加减法的混合运算.(重点)
2.通过加减法的相互转化,培养应变能力、计算能力.(难点)
一口深3.5米的深井,一只青蛙从井底沿井壁往上爬,第一次爬了0.7米又下滑了0.1米,第二次往上爬了0.42米又下滑了0.15米,第三次往上爬了1.25米又下滑了0.2米,第四次往上爬了0.75米又下滑了0.1米,第五次往上爬了0.65米.
问题:小青蛙爬出井了吗?
情境引入
导入新课
观看下面视频,一架飞机作特技表演:
加减混合运算的省略形式
一
讲授新课
该飞机起飞后的高度变化如下表:
高度变化
记作
上升4.5千米
+4.5千米
下降3.2千米
-3.2千米
上升1.1千米
+1.1千米
下降1.4千米
-1.4千米