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湘教版七年级上册数学《第2章 代数式 2.5 整式的加法和减法 2.5整式的加法和减法（1）》集体备课ppt课件
看到课题后，你想学到什么？
1.什么是同类项？
2.怎样合并同类项？
3.合并同类项在运算中有什么作用？
探学活动1
1.出谋划策：今年9月，天元中学1701班响应学
校号召举行了“爱心助学”捐款活动，班干部
要留下来清点班级捐款总数，假如你是班干部，
面对这一大堆不同面值的钱，你如何数？
我们常常把具有相同特征的事物归为一类.
探学活动1
课前导学1：有下列单项式，你根据式子的特点对它们进行了怎样的分类？为什么这样分？
-12 50a 5ab2 3ab -13ab2 -200a 5ba 27
探学活动1
观察：下列同一组的两个代数式有什么相同点？
（1）50a和-200a （2） 5ab2和-13ab2
（3）3ab和5ba （4）-12和27
定义：多项式中，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项.
所有常数项也看做同类项.
★所含字母相同；
★相同字母的指数也分别相同．
探学活动1
火眼金睛：在下列各对单项式是同类项吗?为什么？
（1）
（ ）