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湘教版数学七年级上册《第4章 图形的认识 4.3 角 4.3.2角的度量与计算》多媒体精品ppt课件
第4章 图形的认识
4.3 角
第1课时 角的度量与计算
达标检测
导入新课
请找出下列图中的角
我能找到许多角，有大有小……
我们用什么来衡量角的大小呢？角的单位有哪些？
1.了解直角、锐角、钝角的定义；
2.会计算角度的和与差；
3.掌握度、分、秒的简单换算。
学习重点：度、分、秒的简单换算及角度的和差计算
学习难点：度、分、秒的换算
学习目标
自主研读
角的分类
一
问题1.如何衡量一个角的大小？
问题2.用量角器可以量出角的度数 ，
那么“1度”到底是多大呢?
把一个周角（即它的旋转量）分为360等份，每一等份叫做1度，记做1°.
1度的概念
角的分类
平角的一半（即90°的角）叫做直角
小于直角（即小于90°）的角叫做锐角