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九年级上册湘教版《第4章 锐角三角函数 4.4 解直角三角形的应用 4.4解直角三角形的应用（1）》优秀教学课件
情境分析
思考：如何知道这棵大树在折断之前有多高？
方案一:
方案二:
方案三:
C
C
A
A
B
B
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解直角三角形的应用
构造基本模型
解直角三角形的实际问题
【学习目标】
1．了解仰角、俯角的概念．
2．会利用解直角三角形解决与视角有关的实际问题，逐步培养分析问题、解决问题的能力．
3．经历利用解直角三角形解决实际问题的过程，体验数学来源于生活，服务于生活．