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《第3章 图形的相似 3.3 相似图形》名校名师PPT课件(湘教版九年级上册)
全等图形
形状、大小完全相同的图形是全等图形。
多啦A梦的2寸照片和4寸照片,他的形状改变了吗?大小呢?
新课导入
符合国家标准的两面共青团团旗的形状相同吗?大小呢?
教学目标
感知相似图形在现实中的应用。
认识形状相同的图形。
了解相似图形的基本内涵。
知识与能力
通过观察、操作,了解相似图形的过程。
进一步了解相似形在实际生活中的应用。
掌握简单的画图方法,在动手操作中认识
相似图形。
过程与方法
注学生能否从图形相似的角度识别现
实生活中大量存在的观察和规律。
培养合作交流意识。
情感态度与价值观
教学重难点
认识形状相同的图形。
对相似图形概念的理解。
抓住形状相同的图形的特征,认
识其内涵。
探究