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《第2章 一元二次方程 2.5 一元二次方程的应用 2.5一元二次方程的应用（1）》优质教学课件（湘教版）
的合理性；（重点、难点）
2、学会从数学的角度提出问题、理解问题，
能运用所学的知识解决问题．
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问题1：某学校准备在一块长32米，宽20米
的草地上修筑一条水平道路，使剩余草坪
的面积为544平方米, 求这个方案道路的宽度.
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合作探究
平移过程中道路的面积_____.(“变或不变”)
不变
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问题2：如图，某学校准备在一块长32米，
宽20米的草地上修筑互相垂直的两条道路
（道路的宽度相等），使剩余草坪的面积
为540平方米，求这个方案道路的宽度.
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合作探究
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