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湘教版数学九年级下册《第2章 圆 2.1 圆的对称性》多媒体精品ppt课件
不公平；
学习目标
?1.理解圆、弧、弦的概念，了解等圆、等弧的概念。
2.探索并了解点与圆的位置关系。
3.探索圆的对称性。
下面的说法对吗？如不对，请说明理由.
（1）直径是弦；
（2）弦是直径；
（3）
√
×
过圆心的线段是直径;
（4）半圆是弧 ，但弧不一定是半圆 ;
√
×
抢答
知识点一、圆的相关概念
播放视频
小组探究
问题２：设点到圆心的距离为d,圆的半径为r，在点和圆的三种不同位置关系中，d与r有怎样的数量关系？
问题１：平面内，点与圆的位置关系有哪几种？
问题3：圆是中心对称图形吗？如果是，它的对称中心是什么？圆是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？你能找到多少条对称轴？你是怎么得出结论的？
学生交流完后，中心发言人上台展示
·
圆是轴对称图形，任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴，