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《第2章 有理数的运算 2.2 有理数的减法》优秀公开课ppt课件（七年级上册）
自学指导
看课本P.32到P.33课内练习前面的内容，并思考：
(1)怎样把一个算式化为省略加号和的形式？
(2)省略加号和的形式有那些读法？
(3)例4的解题中他是怎样使运算简便的?
?
5分钟后请同学们完成P33做一做、课内练习
创设情境，激发兴趣
计算：（－1）－（－2）＋（－3）－（－4）＋（－5）－（－6）
+…+（－49）－（－50）
解：（-1）-（-2）+（－3）-（-4）+（-5）-（-6）+…+（-49）-（-50）
=（-1+2）+（-3+4）+（-5+6）+ …+（-49+50）
=25
（2）如何将减号进行转变？
（1）如何解该题？
合作交流 共同归纳
在一个和式里，通常把各个加数的括号与它前面的加号省略不写．
3、如何读呢？
?
有理数加减混合运算步骤：
（1）?????利用减法法则，将减法统一为加法．
（2）?????省略加号的和的形式，简化算式．
（3） 运用加法交换律、结合律，使运算简单．
=1+（-1）=0
（把混合运算统一成加法运算）