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北师大版（郭玉英主编）物理八年级全册《第一章 常见的运动 四、学生实验：测量速度 》多媒体精品ppt课件
t2
t1
一、对教材实验设计的分析
实际操作中存在的问题：
1、 小车从斜面滑下的时间很短，而一半路程所用的时
间更短。用停表测如此短的时间，要求学生有较快的操作
反应速度。
2、小车在斜面上运动时常常不沿直线运动，影响实验
的操作。
3、降低斜面坡度虽然延长了小车通过斜面的时间，但测出的平均速度相差不大，对学生理解平均速度帮助不大。
4、小车撞击金属挡板的撞击声音不够响，对判断小车撞
击金属片的时刻会产生误差。
二、对实验的改进
1、针对上述问题，对本实验做出如下改进：
用直径为3cm的钢珠球代替小车，将两根长度为2m的
钢管焊接到一起，做成轨道代替斜面。轨道中点的位
置可以插入金属片，金属片上装有警报器，当金属球
撞击挡板时，警报器发出声音停止计时。
实验数据：
V2=
t2=
S2=
V3=
t3= t1- t2=
S3=S1-S2=