《第九章 简单电路 三、不同物质的导电性能》优质教学课件（北师大版（郭玉英主编））

《第九章 简单电路 三、不同物质的导电性能》优质教学课件（北师大版（郭玉英主编））

第十一章 简单电路

1.了解我们周围的哪些物体属于导体，哪些物体属于绝缘体。

2.了解导体和绝缘体是相对的，在一定条件下它们可以相互转化。

3.知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，掌握电阻的单位及其换算。

4.通过探究，区分导体和绝缘体。

教学目标

观察与思考

通过观察这些导线，可以看到它们的内部是金属线，而它们的外面包上了一层塑料或橡胶。电流在金属中传导，而塑料或橡胶不导电。

2.这说明了什么？

说明不同物质的导电性能是不同的。

环节一 独立思考，交流展示

1.这些导线有什么共同点？为什么有这样的共同点？

环节二 教师点拨

2.那么我们用什么方法来检验物体是否导电呢？

环节一 师友交流

1.回忆我们生活中哪些物质是导电的，哪些物质不是导电的？

小灯泡检测法、电流表检测法

3.除了电流表和小灯泡，还需要哪些器材？

电源、开关、导线。

环节二 教师点拨

实验电路图：

G

在A、B两点间接入钢尺、木棍、橡皮、玻璃和盐水等，观察电流计的偏转和小灯泡的明暗情况。

学生实验

1.导体：容易导电的物体。