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八年级下册北师大版(闫金铎主编)《从现象到本质——相互作用与能量 第八章 压强与浮力 五、学生实验:探究——影响浮力大小的因素》优秀教学课件
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五、探究——影响浮力大小的因素
1.爱思考:观察与思考.ppt
2.有目标:学习目标.ppt
4.爱探究:探究阿基米德.ppt
6.爱总结:总结.ppt
3.爱自学:感知浮力.ppt
5.爱挑战:爱挑战.ppt
人为什么能如此悠闲地漂在水上? 气球为什么能如此悠闲地漂在天空中?
思考:
(1)弄清什么叫浮力以及浮力的方向;
(2)知道浮力产生的原因
(3)通过实验探究,知道浮力的大小与哪些因素有关,知道阿基米德原理;培养学生观察能力和分析归纳的能力;
(4)会求浮力的大小。
图甲
图乙
图丙
感受与体验
认真阅读课本P75-76, 2分钟后回答下列问题:
1.甲图中的石块受到哪些力?大小有什么关系?
2.请画出丙图中石块的受力情况,并分析弹簧测力计的示数为什么变小了?
3.什么是浮力?浮力概念中,“浸在”包含哪些情况?
4.浮力的施力物体是什么?丙图中石块受到浮力为多少?