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师梦圆初中物理教材同步教科版九年级下册2. 能量转化的方向性和效率下载详情

教科版九年级下册物理《第十一章 物理学的发展与能源技术创新 2. 能量转化的方向性和效率》集体备课ppt课件

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教科版九年级下册物理《第十一章 物理学的发展与能源技术创新 2. 能量转化的方向性和效率》集体备课ppt课件

1.认识到能量转移具有方向性。

2.认识能量转化效率。

思考:水能从低处往高处流吗?水能自发地从低处往高处流吗?

能量转化的方向性

用抽机就能实现水从低处往高处流。

如果水是自发地流只能从高处往低处流,同样能量的自发流向也不是随意的,即能量的转化具有方向性。

1.讨论交流:这些情形可能吗?

试看分析以下过程能否实现,以及实现过程中的能量转化情况。

(1)一杯水静置一段时间后,其中的一部分水自行从另一部分水中吸取热量,沸腾成水蒸气?另一部分水则内能减少,凝结成冰?

热传递的过程是有方向性的,这个过程可以向一个方向自发地进行,但是向相反的方向却不能自发地进行。

注意:内能总是自发地从高温物体向低温物体转移而不会自发地由低温物体向高温物体转移。

(2)枯萎的花儿,自发从空气中吸取能量和水分,重焕青春?

枯萎的花儿,也不可能自发从空气中吸取能量和水分。

(3)坡底的巨石从周围环境中获取能量,滚向坡顶?

机械能可以全部转化为内能,而内能不可全部转化为机械能而不引起其他变化!

(4)汽车从北京开到天津,掉转车头,可以不再消耗新的燃料,从空气、尾气中吸取能量,返回北京?

返程不再耗油…….

这是不可能的。因为被其他物质吸收后变为周围环境的内能,我们无法把这些内能收集起来重新利用,这种现象叫作能量的耗散。能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性。

通过以上的分析很明显这些过程都是不可能实现的,我们在现实生活中也从未看到这样的现象发生过。自然界中许多自发的过程都是有方向的,或者说能量的转化和转移也是有方向的。

2.能量流动具有方向性

(1)转移的方向性

热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,反之要想使热量自发地从低温物体流入高温物体是不可能的。但如果有外界适当的干预,或满足一定的条件,热量可以从低温物体转移至高温物体。

例如空调可以将热量从低温的室内移至高温的室外,但外界必须做功,这种转移才是可能的,空调不开不做电功,这种转移就是不可能的。

(2)转化的方向性