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师梦圆初中生物教材同步北师大版七年级下册第2节 食物的消化和营养物质的吸收下载详情

七年级下册《第4单元 生物圈中的人 第八章 人体的营养 第2节 食物的消化和营养物质的吸收》名师优质课ppt课件

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七年级下册《第4单元 生物圈中的人 第八章 人体的营养 第2节 食物的消化和营养物质的吸收》名师优质课ppt课件

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食物的消化和营养物质的吸收 第4课时

一、概念:吸收

食物中的水、无机盐、维生素、以及食物经过消化后形成的小分子营养物质如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,经过消化管上皮细胞进入血液的过程。

二.消化道不同部位的吸收功能图   

口腔和食管几乎没有

吸收养分的功能

思考问题

1、为什么小肠具有这么强的吸收功能呢?让我们来看一看小肠的结构。(桌面上准备好的小肠,学生用放大镜观察)

2、小肠有什么结构有利于营养物质的吸收?为什么?

环形皱襞

小肠绒毛

毛细血管

上皮细胞

活动要求:

1、制作小肠壁结构的模型

2、时间:10分钟

三、小肠是消化和吸收的主要器官

小肠的结构特点:

(1)面积大:小肠最长,内表面有皱襞,