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师梦圆初中生物教材同步沪教课标版八年级上册消化系统是如何维持内环境稳定的下载详情

沪教版八年级上册生物《第1章 人体生命活动的基本条件 第2节 人体生命活动需要的环境条件 消化系统是如何维持内环境稳定的》集体备课ppt课件

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沪教版八年级上册生物《第1章 人体生命活动的基本条件 第2节 人体生命活动需要的环境条件 消化系统是如何维持内环境稳定的》集体备课ppt课件

小肠

大肠

肛门

唾液腺

胃腺

肝脏

胰腺

肠腺

一个正常人,一天中,平均会制造1.4升唾液,6升胃液,0.5升胆汁,0.4升胰液,3升以上小肠液。

摘自《家庭营养顾问》白小良著

想一想:如果咀嚼时间长,你会发现口中

的馒头和米饭变甜,为什么呢?

淀粉

麦芽糖

唾液淀粉酶

淀粉

唾液淀粉酶

麦芽糖

身体不适时,为什么呕吐出来的物质是粥状的食糜?食物进入胃后又发生了哪些变化?

食团进入胃后,胃部的肌肉收缩、蠕动,一方面揉碎食物,另一方面使食物在胃酸和胃蛋白酶的作用下,将食物中的蛋白质初步分解。食物在胃内被消化为食糜。随胃的蠕动,进入小肠。

食物在小肠中的消化

蛋白质

氨基酸

肠液,胰液

脂肪

教材

绪论