八年级上册沪教版《第1章 人体生命活的基本条件 第1节 人体是怎样构成的 人体的结构层次》优秀教学课件

八年级上册沪教版《第1章 人体生命活的基本条件 第1节 人体是怎样构成的 人体的结构层次》优秀教学课件

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一、消化系统由哪些器官构成

二、胃的结构与功能

1、胃在人体的什么地方？你了解我们的胃吗？

胃在人的腹腔上部靠左边，形状像个大皮口袋，胃的肌肉很发达，有食物时就不停地蠕动。

胃是消化管的扩大部分，位于膈下，上接食道，下通小肠。人体胃的容积为1000~3000毫升。??

胃是如何工作的呢？胃的功能是什么？

胃有储存和消化食物的作用。

胃能分泌一种叫胃液的消化液，胃液可以消化食物中的蛋白质，当胃消化食物时，不停的收缩蠕动，这样就使食物与胃液充分地混合，形成像粥一样的食糜，初步消化的食糜分批进入小肠。

三、小肠的结构与功能

1、小肠的功能如何，我们来看看它的结构？

小肠绒毛指状突起，增加吸收的表面积 ，有利益充分吸收营养。

2、营养吸收之后，又到哪里去了？

首先进入毛细血管

3、派什么用场呢？

再通过血液循环，进入人体细胞，满足生命活动的需要。

4、弯弯曲曲的小肠，是消化道中最长的部分，长度约5—6米，这样的结构与吸收功能有关系吗？

小肠承担什么工作？

小肠是消化吸收的主要器官 ，具有进-步消化和吸收养料的作用。

小肠有一种叫肠液的消化液，肠液与从肝里分泌流进来的胆汁，从胰腺里分泌流进来的胰液一齐可以把食物彻底消化，养料在小肠中被吸收。?

四、大肠的功能

1、大肠的位置：大肠上端连着小肠，下端是肛门，大肠1.8米长，7.5厘米宽，肛门是粪便的出口。

2、大肠又承担什么样的工作呢？

随着食糜中绝大部分养料被吸收，食糜在小肠的蠕动下到达末端，只剩下一些残渣，然后进入大肠，大肠把食物残渣中的水分进一步吸收，使其变浓，形成粪便，由肛门排出体外。?