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师梦圆初中生物教材同步沪教课标版八年级上册模拟伤口处理和包扎(实验)下载详情

沪教版生物八年级上册《第3章 健康与疾病 第3节 医药常识与医疗技术 模拟伤口处理和包扎(实验)》多媒体精品ppt课件

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沪教版生物八年级上册《第3章 健康与疾病 第3节 医药常识与医疗技术 模拟伤口处理和包扎(实验)》多媒体精品ppt课件

按出血部位分为:

外出血:身体表面受伤引起的出血。

内出血:体内的脏器和组织受损伤而引起的内出血。皮下出血:皮肤未破,只在皮下软组织内出血。

出血分轻度出血和重度出血。

出血后必须止血,止血的方法又分为包扎止血,加压包扎止血,指压止血,止血带止血等等。

轻度出血可用指压的方法,重度出血呢?

今天我们就来学习三角巾包扎,它可以用在重度出血的时候。

包扎伤口要点:

1、先在受伤的部位放一块敷料(纱布),然后用绷带、三角巾等扎好。 2、内脏外露的伤口的包扎,注意不可将内脏送回腹腔内,应该用干净、消毒的纱布围成一圈保护,或者用干净饭碗扣住已脱出的内脏,再进行包扎。 3、异物刺入体内,切忌拔出,应该先用棉垫等物将异物固定住再包扎。

请打开桌上的急救包,包里有一根三角巾、一条毛巾、止血带、二块纱布、碘伏棒、心肺复苏的面膜。

三角巾的介绍:一个顶角和两个底角,顶角上有根系带,所有的包扎都需要用敷料。

今天我们要学的是头部包扎和双胸包扎。

头部包扎:

先盖上敷料,将三角巾的底边折叠两层约二指宽,放于前额齐眉以上,顶角拉向后颅部,三角巾的两底角经两耳上方,拉向枕后,先作一个半结,压紧顶角,将顶角塞进结里,然后再将左右底角到前额打结。

双胸包扎:

先盖上敷料,再取燕尾巾一条,底角打结相连,将连接置于一侧腋下的肋部,然后将胸部燕尾的左右两角分别拉向两肩部,一底角与肋部系带打结,成v型后与另一底角打结。

实践操作比赛

项目一:头部包扎

规则:每组选一名学生代表参赛,按完成时间和质量决出一位优胜者

裁判:中心组老师4位

项目二:双胸包扎

规则:每组选一名学生代表参赛,按完成时间和质量决出一位优胜者

裁判:中心组老师4位

以往,人们往往把紧急救护的任务看做医护人员的事情,从而在等待过程中丧失了最宝贵的黄金急救时间,让本可以存活的生命随风而逝。所以,学会急救,可以最大限度降低突发性灾难给生命带来的威胁,是利人利己的大好事。今天,我们学习了头部包扎、手掌包扎和双胸包扎。大家都做得很好,希望 同学们能学以致用。谢谢!

教材

绪论