1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第4章 生物的类群 第2节 动物 环节动物、软体动物》名校名师PPT课件（沪教版八年级下册）
一、探究蚯蚓的生活习性
现在，通过实验来验证：
蚯蚓喜欢什么样的环境？
二、探究蚯蚓的形态特征
1、观察蚯蚓的外部形态
学生实验A：
（看一看；触摸一下蚯蚓的身体，胆子大的同学可以让蚯蚓在你的手掌上爬一爬。）
提问：蚯蚓的体色如何？怎么区分它的前后和背腹？
蚯蚓的体色，背深，腹浅。
这样判断蚯蚓的前后：
（1）、近环带一端为前；
（2）、蚯蚓的口唇可以外翻，由此可以判断前后。
（3）、运动方向，蚯蚓前进的方向是前端。
思考题
蚯蚓有眼、有耳吗？它是如何感知外界信息的？
学生：
实验1、放大镜观察；
实验2、把装有热水和冰块的烧杯分别靠近蚯蚓的身体。
结论
用放大镜观察：蚯蚓没有眼睛，也没有耳朵。
蚯蚓通过皮肤来感受外界信息，靠皮肤接触水来完成气体交换，进行呼吸的。
小结
蚯蚓对环境有选择，对环境的感觉灵敏，它喜欢阴暗、潮湿的环境。
三、观察蚯蚓的运动方式
学生实验：