师梦圆初中生物教材同步济南版七年级上册两栖类和爬行类下载详情

济南版七年级上册生物《第二单元多彩的生物世界第二章生物圈中的动物第二节脊椎动物的主要类群两栖类和爬行类》集体备课ppt课件

时间: 12月19日 02:17:21

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济南版七年级上册生物《第二单元多彩的生物世界第二章生物圈中的动物第二节脊椎动物的主要类群两栖类和爬行类》集体备课ppt课件

一、两栖动物

1、青蛙的形态结构、生理功能

观察

思考

讨论

皮肤

头部感觉器官

四肢

1.青蛙身体表面是什么颜色？这与它的生活环境有什么关系？

2.当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？

3.比较青蛙前肢和后肢的功能有什么关系？

◎ 青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致；有利保护自己和捕获食物。

◎ 粘滑

◎ 前肢短支撑，后肢长且粗大适于跳跃。

青蛙为什么既能在陆地上生活，也能在水中活动？

头部：呈三角形，可减少水中游泳时的阻力；

眼睛后面有鼓膜，可感知声波；

头部前端有一对鼻孔，是呼吸时气体的通道；

头部有口、鼻孔、眼、鼓膜等发达的感觉器官，是对陆地复杂环境的适应

四肢：

前肢 ,可支撑身体；

后肢，趾间有，既能也能划水.

短小

发达

跳跃

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