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师梦圆初中生物教材同步冀少儿版七年级上册第三节 练习测量下载详情

七年级上册冀少儿版《第一单元 我们身边的生命世界 第一章 开启生物科学之门 第三节 练习测量》优秀教学课件

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七年级上册冀少儿版《第一单元 我们身边的生命世界 第一章 开启生物科学之门 第三节 练习测量》优秀教学课件

3、认识测量在生活中的广泛应用

4、理解误差的存在和减小方法

生物科学是一门自然科学,在研究生物时,我们经常需要测量生物体的面积和体积等物理量,而生物体一般又是不规则的,那么我们可以用什么方法来测量这些形状不规则的生物体呢?

实验一:测量叶片的周长

只有一根细线和一把刻度尺,请同学们思考一下,如何利用它们来测量课本图1-7 叶片的周长。同学之间可以互相交流一下测量的方法,比较一下谁的方法最简便、结果最准确。

实验二:测量叶片的面积

按照技能卡提供的方法(课本p9右下角),利用方格纸,测算一个叶片的面积。

不满一格:

四舍五入

实验三:测量一粒葡萄的体积

小组讨论、交流:

1.测量葡萄的体积可以采用什么方法?

2.测量时你需要用到的工具有哪些?

读数注意:

1、量筒放平

2、视线要跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平 。

俯大仰小

实验四:测温度

注意事项:

1、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,

2、不要碰到容器底和容器壁,

3、读数时,玻璃泡要留在被测液体中,不能取出,

4、视线与温度计中液柱的下表面相平

实验四:测温度