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师梦圆初中生物教材同步冀少儿版七年级下册第四节 心脏和血管的保护下载详情

七年级下册《第二单元 我们的身体与健康的生活 第二章 爱护心脏 确保运输 第四节 心脏和血管的保护》名师优质课ppt课件

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七年级下册《第二单元 我们的身体与健康的生活 第二章 爱护心脏 确保运输 第四节 心脏和血管的保护》名师优质课ppt课件

A.血液凝固 B.红细胞凝集在一起 C.血液凝集细胞 D.红细胞破裂

2、2010年4月14日,青海省玉树县发生两次地震,一批藏族同胞受伤受伤需要输血抢救。某藏族同胞的血型为B型,可以输入血液的血型为( )

A.B型、O型 B. B型、O型 、AB型 C. B型、AB型 D. B型、A型

3、一个A型血的人出现意外事故,急需输血,在医院无血源的情况下,医生抽取病人和献血者少量血液进行混合检测,结果未出现凝集现象,据此推知献血者的血型为( )

A.A型 B.O型 C.A型或O型 D.AB型

4、给严重贫血者输血,最有效,最经济的方法是( )

A.血浆 B.浓缩的血小板悬液 C.浓缩的红细胞悬液 D.全血

5、下列有关献血和输血的说法中,错误的是( )

A.一个健康成年人一次献血200~300毫升,不会被影响身体健康

B.献血有利于提高自身造血器官的造血功能

C.输血时以输同型血为原则

D.输血时血型不符能造成血液凝固

学习目标

1.知道血管的结构以及与其功能相适应的特点。

2.尝试区分动脉、静脉和毛细血管以及血液在其中的流动情况。

一.血管

1.人体内血管有那些类型呢? 2.血液在其中的流动速度相同吗?

问题

血管

动脉