师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中生物教材同步人教版七年级上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气下载详情

人教版七年级上册生物《第三单元  生物圈中的绿色植物 第五章  绿色植物与生物圈中碳-氧平衡 第一节  光合作用吸收二氧化碳释放氧气》集体备课ppt课件

  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

人教版七年级上册生物《第三单元  生物圈中的绿色植物 第五章  绿色植物与生物圈中碳-氧平衡 第一节  光合作用吸收二氧化碳释放氧气》集体备课ppt课件

2. 海尔蒙特是否忽略了其他的因素呢?

水、无机盐和有机物

空气成分?

一、1773年普利斯特利经典实验

a

b

c

d

1. a中蜡烛为什么会熄灭?

2. b中小白鼠为什么会死亡?

3. c中为什么二者放在一起都能正常生活,他们之间有什么联系?

4 .d中蜡烛为什么不熄灭?支持其燃烧的氧气从哪里来?植物为什么能正常生长?

普利斯特利的结论:植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸 而变得污浊的 空气

科学实验证明:蜡烛燃烧和动物呼吸都会排出二氧化碳,消耗氧气,而植物的光合作用能够释放氧气,消耗二氧化碳。除水以外,二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。

二氧化碳真的是光合作用的原料么?下节课由你们设计实验来完成探究验证

什么气体?

2、光合作用还能产生氧气

注意:氧气有助燃作用

讨论:

1. 绿色植物光合作用可以制造有机物,那么 淀粉是唯一产物么?

2.光合作用产生了什么气体?

氧气

三、光合作用的过程

1、概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。

2、光合作用的表达式:

教材