人教版生物七年级下册《第四单元　生物圈中的人 第七章　人类活动对生物圈的影响 第三节　拟定保护生态环境的计划》多媒体精品ppt课件

人教版生物七年级下册《第四单元　生物圈中的人 第七章　人类活动对生物圈的影响 第三节　拟定保护生态环境的计划》多媒体精品ppt课件

　　将调查的结果在课上交流，全面地认识自己生活的生态环境所存在的问题，及时提出自己的意见和建议，拟定出保护当地生态环境的计划，为当地环境保护出谋划策。

　　调查自己所居住地方的生态环境状况，通过亲自调查了解自己身边的生态环境，增强实践能力和环保意识。

知识目标

能力目标

　　认同作为地球的公民，在保护生态环境方面应尽的责任，增强责任感和使命感。

情感态度与价值观

　　课外调查并完成调查报告。

　　拟定保护当地生态环境的计划。

重 点

难 点

拟定保护生态环境的计划

　　1．通过调查当地生态环境的现状和分析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。

　　2．认识到每一个公民在保护生态环境方面应尽的责任。

　　笔记本、笔。

目的要求

材料用具

　　可实地调查，也可到当地环境保护部门咨询，或者通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网站收集资料。

方法步骤

　　全班分成若干小组，每组6～8人。

　　1．分组

　　调查校园周围或家庭所在社区的生态环境状况。

　　2．选择调查地点

　　3．确定调查方法

　　6．实地调查时要注意安全，调查时全组同学要集体行动，做到分工明确、团结合作。

　　每组至少选择一个当地存在的问题，如森林面积减少、水土流失，或大气污染、水污染等。