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师梦圆初中生物教材同步人教版七年级下册第三节 拟定保护生态环境的计划下载详情

七年级下册人教版《第四单元 生物圈中的人 第七章 人类活动对生物圈的影响 第三节 拟定保护生态环境的计划》优秀教学课件

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七年级下册人教版《第四单元 生物圈中的人 第七章 人类活动对生物圈的影响 第三节 拟定保护生态环境的计划》优秀教学课件

4.分析当地生态环境方面出现问题的原因,指出有关部门和公民应该如何做

拟定保护当地生态环境的计划

1.组内讨论,写出保护当地生态环境的计划

(注意:要抓住关键问题,并力求切实可行。)

2.每个小组推选一名代表,向全班同学汇报本组保护当地生态环境的计划。

3.评价全班哪些行动计划切实可行。最后,经全班讨论,决定是否将全班汇总后的报告和计划向当地有关部门汇报。

太阳能汽车

锂电池电动车

在居民小区摆放不同颜色、画有不同标志的垃圾桶,以便垃圾分类处理,这样做对于保护环境、回收资源都是有很有益处的。

发展清洁能源

风力发电

水力发电

太阳能供热

氢燃料车

退耕还林、还草

植树造林

发展生态农业

1.随手关闭水龙头。

2.随手关灯,节约用电。

3.节约粮食,拒绝使用一次性餐具。

4.不随地乱扔乱吐口香糖。

5.不吸烟。

6.不乱倒垃圾,不焚烧垃圾不随意丢弃废电池。

7.不捕捉鸟类,不虐待动物。

8.保护草坪,积极参加植树造林。

教材

第四单元 生物圈中的人