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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级下册科学家的故事 达尔文和他的进化思想下载详情

人教版八年级下册生物《第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生物的进化 科学家的故事 达尔文和他的进化思想》集体备课ppt课件

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人教版八年级下册生物《第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生物的进化 科学家的故事 达尔文和他的进化思想》集体备课ppt课件

科学家的故事

一、达尔文

查尔斯·罗伯特·达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。

1859年出版了震惊当时学术界的《物种起源》。

卡尔.冯.林奈

动植物双名命名法的创立者。近代生物学,特别是植物分类学的奠基人。他首先提出界、门、纲、目、属、种的物种分类法。

二、《物种起源》

书中,用大量的资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的,而是在遗传、变异、自然选择中,由简单到复杂、由低等到高等,不断变化的,提出了以自然选择为机制的生物进化理论。

自然选择

过度繁殖

生存斗争

遗传变异

适者生存

自然选择

自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性。

达尔文经典进化论的主要观点:

1.一般进化论

物种是可变的,现有的物种是从别的物种变来的,一个物种可以变成新的物种。

2.共同祖先学说

所有的生物都来自共同的祖先

3.自然选择学说

自然选择是适应性进化(既生物体对环境的适应)

4.渐变论

生物进化的步调是渐变式的,是一个在自然选择作用下积累微小的优势变异的逐渐改进的过程,而不是越变式的。

恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一(细胞学说、能量守恒和转化定律),是唯物主义在自然科学领域的胜利。