八年级下册生物《第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生物的进化 科学家的故事 达尔文和他的进化思想》获奖说课课件ppt

八年级下册生物《第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生物的进化 科学家的故事 达尔文和他的进化思想》获奖说课课件ppt

２．培养观察能力、想象能力，以及实事求是的科学态度。

达尔文

1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的，而是在遗传、变异、生存斗争和自然选择中，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。

(C.R.Darwin,1809-1882)

达尔文(C.R.Darwin,1809-1882)

1859年出版的《物种起源》中，提出了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论。

这就是人工选择

举例：假如你是一位牧民，你有一群绵羊，一半是白色的，一半是黑色的。如果白色的好卖，你会怎么做？这样做的结果如何？

这就是自然选择

假设：假如你是一位牧民，你有一群绵羊，一半是白色的，一半是黑色的。你的羊逃到了附近的森林里，它们唯一的天敌是狼。狼在夜间捕食，经常捕捉到那些显眼的绵羊，很快森林中的绵羊就是什么颜色的了？

相同处： 1.产生变异 2.可以遗传 不同处 ： 选择者

比较刚才两种羊群的变化，

找出它们的相同之处和不同之处

1.起初长颈鹿的脖子有长有短。

2.当低处的树木叶子被吃光以后，长脖子的长颈鹿可以吃到高处树叶而存活，并繁殖后代；短脖子的则容易被饿死，留下来的后代也较少。经过逐代积累，产生了今天的长颈鹿。

达尔文的观点：适者生存

自然选择

—自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。

生存斗争是生物进化的动力

我在哪儿？

自然选择就在我们身边，人类的活动会对生物产生影响。

泥土上的蛙

落叶上的蛙

绿叶上的蛙

枯叶上的蛙