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七年级上册《第3单元 生物圈中的绿色植物 第七章 绿色植物在生物圈中的作用 第二节 绿色植物与生物圈的物质循环》名师优质课ppt课件
所以我们要爱护花草树木,倡导低碳生活!
小强想通过实验探究绿色植物的蒸腾作用,某一晴天上午,将一盆生长旺盛的绿色植物套上一个透明塑料袋,扎紧袋口,放在室外,请同学们快速阅读资源评价P89探究案,思考并完成其中的三个问题帮助小强来完成这个实验
小强想通过实验探究绿色植物的蒸腾作用,帮助小强来完成这个实验
请同学到实物投影仪前展示修改结果
如果选择一株没有叶片的植物做同样的实验,可能会有什么结果?
通过刚才的学习,你还认为植物的蒸腾作用是一种浪费吗?对植物自身具有怎样的意义呢?
植物的蒸腾作用除了对自身有一定的意义外,散失到大气中的水分最终都到哪里去了呢?
下面就让我们一起来了解下绿色植物的如何参与到水循环中的,现在请同学们参照教材P121内容和图7-5,填图并叙述生物圈的水循环过程
水是生命之源,通过水循环可以不断进行更新,
从今天的学习中我们也可以看出,人与自然界中的其他生物是一环扣一环,相互依存的,其中任何一个环节受到破坏和影响,都会直接或间接的影响到我们人类自己的生存。
1.参照资源评价p88预习任务精读课文并标记重点
2.完成资源评价的教材助读和预习自测
3.填写我的疑问
学法指导:课前的课间由小组长检查完成情况并核对答案
课前预习
神奇的地球
绿色植物与生物圈
的物质循环
绿色植物与生物圈
的物质循环
说明绿色植物在生物圈碳氧平衡中的作用
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描述绿色植物的蒸腾作用及其在生物圈水循环中的作用
2
本节目标