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六年级全册人教统编五四制版(部编版)《第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 享受学习》优秀教学课件
学习有进步了,我真快乐! ;
学习成功后的鲜花和掌声…
我帮同桌解了一道题,我很快乐!
学会了很多英语对话,我很快乐!
数学老师课讲的特幽默,我真快乐!
老师:看到这些谁能高兴的起来
作业多,玩的时间少;
学习压力大,心情烦躁;
学习成绩难提高,着急上火
学习枯燥、上课坐如针毡!
学习的过程苦累交加
考试考不好,家长老师不给好脸色
当我们经历了学习的辛苦,收获学习成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,是学习过程带给我们的美妙感受。
小明的困惑之一:我从小就对数字推理感兴趣,所以理科我都很喜欢学,但是文史类的学科我就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好,可我怎么才能学好文科啊?
(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
小明的困惑之二:
上中学后,学习的内容难了,科目多了,感觉时间总是不够用,没有休息、娱乐的时间。我该怎么办啊?
(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。
小明的困惑之三:中学的学习内容难度增大了,我遇到不会的题,不敢问老师,怕老师批评我;也不敢问同学,觉得不好意思。我该怎么办啊?
(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
小明的困惑一:我从小就对数字推理感兴趣,所有理科我都很喜欢学,但是文史类的学科我就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好,可我怎么才能学好文科啊?
小明的困惑二:上中学后,学习的内容难了,科目多了,感觉时间总是不够用,没有休息、娱乐的时间,我该怎么办啊?
小明的困惑之三:中学的学习内容难度增大了,我遇到不会的题,不敢问老师,怕老师批评我;也不敢问同学,觉得不好意思。我该怎么办啊?
怎样学会学习?
1.学会学习,需要发现并保持对