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六年级全册道法《第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 认识自己》获奖说课课件ppt
认真观看视频，并结合学案分小组合作探究：对待他人评价的态度。
学经典 明事理
学经典 明事理
学习小组（1）任务
1.在“吾与城北徐公孰美”的问题上，邹忌的妻妾门客是怎么评价的？（在原文中划记）
2.为什么邹忌的妻妾门客会有这样的评价？
（在原文中划记）
3.据此，我们可以得出什么结论？
学习小组（2）任务：
1.文中邹忌对待妻妾门客评价的具体态度是什么？（在原文中划记）
2.邹忌的这种态度对我们正确对待他人评价有何启示？
妻妾门客的评价
（原文回答）
造成妻妾门客评价的原因
（原文回答）
你的结论
学习小组（1）探究展示
其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”
妾曰：“徐公何能及君也？”
客曰：“徐公不若君之美也。”
吾妻之美我者，私我也；
妾之美我者，畏我也；
客之美我者，欲有求于我也。
他人评价有时也不一定公正、客观，我们要正确对待他人评价。
邹忌对待他人评价的具体态度