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七年级上册地理《第三章 陆地和海洋──人类生存的基本空间 3.2 海陆变迁》获奖说课课件ppt
日本和印度尼西亚都有“地震之国” 之称。为什么这些国家都多发地震灾害呢？这些国家的分布有没有规律呢？
希腊10月26日7.0级地震
印尼8月5日7.0级地震
印尼9月28日7.7级地震
地图是地理信息的载体
合作交流
自主预习
知识梳理
巩固训练
体验探究
3.2 海陆变迁
学习目标
地图是地理信息的载体
1、重现地理学家发现大陆漂移的历程，认识七大洲、四大洋的形成过程，培养科学的思维方法和对新事物探究精神。
2、知道板块构造学说的基本观点，并能解释世界主要山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
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3.2 海陆变迁
【学习目标】
地图是地理信息的载体
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1、上节课我们认识了沧海桑田的局部变化，那么从全球来看，现在的七大洲、四大洋是不是自古以来就是这样的？德国地球物理学家和气象学家 魏格纳 是怎样认为的？
从上节课学习“沧海桑田”的地球局部变化，再到刚才阅读课本得到的七大洲、四大洋的位置变化，可以看出，地球上的地貌不是自古以来就是这样的，而是处于不断的变化运动之中。
3.2 海陆变迁
魏格纳认为，约三亿年以前，地球上大部分陆地是连在一起的（称作泛大陆），陆地被广袤的海洋包围着。随着时间的推移，泛大陆开始破裂，破裂的大陆像冰块浮在水上缓慢漂移，逐渐演变成现在的七大洲和四大洋。
【自主预习】