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师梦圆初中历史教材同步部编版八年级下册第2课 抗美援朝下载详情

八年级下册《第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第2课 抗美援朝》名师优质课ppt课件

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八年级下册《第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第2课 抗美援朝》名师优质课ppt课件

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抗美援朝

人教版八年级历史

1.分析概括中国人民志愿军出兵朝鲜的原因及目的

2.了解抗美援朝的主要过程及在战争中涌现

出的英雄人物及事迹

3.全面理解抗美援朝胜利的历史意义

学习目标

北纬38度线

三八线

朝鲜民主主义共和国

大韩民国

金日成

李承晚

二战后,在美、苏等大国操纵下,朝鲜被一分为二,南北双方互不承认,都想统一,双方在“三八线”附近共发生多起纠纷。冲突不断升级,终于于1950年6月25日爆发了大规模的内战。

1.朝鲜内战爆发

1950年9月15日,以美国为首的联合国军75000人在朝鲜西海岸的仁川港登陆。朝鲜方面溃败,美军继续北上越过三八线,将战火波及到中朝边境。

朝鲜战争的性质:由朝鲜内战转变为美国侵略、朝鲜人民反侵略的战争。

2. 美国武装干涉入侵朝鲜

敬爱的毛泽东同志:..... 只靠我们自己的力量,是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助,即在敌人进攻三八线以北地区的情况下,极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战!——金日成致毛泽东的求援电报(节选)??

3、朝鲜向中国请求支援

美军轰炸我国东北边境地区,威胁到我国边境安全。安东(今丹东)被炸一景

4.中国安全受到威胁