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中国历史第一册人教统编五四制版(部编版)《第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 第5课 青铜器与甲骨文》优秀教学课件
现怎样的发展趋势呢?
第5课
青铜器与甲骨文
人教版中国历史 七年级上册
学习目标
1、了解夏、商、西周青铜制造业的基本史实和特点。
2、了解甲骨文的基本史实和影响,知道甲骨文的造字特点。
自学思考题:
1、我国最早在何时出现了青铜器?哪个朝代以后,青铜器的数量曾多?
2、青铜器的主要用途是什么?有什么特点?代表作品是什么
3、什么是甲骨文?他是由谁在何时发现的?甲骨文记载的内容涉及哪些方面?
4、甲骨文的造字特点是什么?我国有文字可考的历史从什么时候开始?
任务:快速阅读全文,划住书上的基础知识。并完成以上思考题。(5分钟)
思考:
原始人一般用什么来盛东西?
知识点一 青铜器
知识点一 青铜器
1、出现
2、繁荣(鼎盛)时期:
3、主要用途:
4、制造方法:
5、特点:
商朝
饮食、祭祀、军事等
泥范铸造法