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师梦圆初中音乐教材同步沪教版七年级下册欣赏 《山寨春晨》 《雨后彩虹》下载详情
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《第三单元 希望的田野 欣赏 《山寨春晨》 《雨后彩虹》》优质教学课件(沪教2011版)

2、主体

3、尾声

歌曲表现什么意境?

抒情的浪漫意境

2、找出乐谱中的力度记号,说说它的表现作用。

音的强弱

3、音乐要素——力度

A、音乐进行时音的强弱程度叫做力度。 表示力度的记号叫做力度记号。

B、力度记号包括基本力度记号和变化力度记号两种。

基本力度记号

pp(很弱)、p(弱)、mp(中弱)

mf(中强)、f(强)、 ff(很强)

变化力度记号

渐强 渐弱

重音 >

突强 sf

强后即弱fp

陆在易于1955年至1967年先后在上海音乐学院附中、上海音乐学院作曲系学习,12年的专业研修为他在今后的音乐创作打下了厚富的基础。大学毕业后,他调至上海乐团专司创作,使得他有机会,也有能力实践他的艺术志趣,在经过10余年的积累之后,他的创作于上世纪80年代渐入佳境。

陆在易创作的合唱作品堪称在改革开放之后合唱音乐的典范,其中《雨后彩虹》是他的合唱作品的扛鼎之作。

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