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师梦圆初中音乐教材同步沪教版八年级上册欣赏 《川江船夫号子》 《黄河船夫曲》下载详情

沪教2011版八年级上册音乐《第六单元 母亲河礼赞 欣赏 《川江船夫号子》 《黄河船夫曲》》集体备课ppt课件

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沪教2011版八年级上册音乐《第六单元 母亲河礼赞 欣赏 《川江船夫号子》 《黄河船夫曲》》集体备课ppt课件

军训时喊的1212,起到统一步伐的作用;

抬重物时重复喊口令,是为了统一发力,劲往一处使。

引入情景

问:与单纯的喊1 2 口令相比,在这种口令下干活心情会觉得怎样?

不觉得枯燥,把疲劳和辛苦转移了。调剂了人们的精神,鼓舞了劳动热情,激发了干劲。

川江号子 在我国峡江上常有许多来往的船只,因为四川境内的长江三峡地形复杂,所以船只在行使的过程中会碰到各种情况,船只通常要经过平水、见滩、上滩、险滩、下滩的劳动过程。船工们会喊出各种号子来配合每一劳动过程。

拼命号子

你认为这是纤夫们拉纤的哪一劳作过程?能否描述其劳动状态?

节奏特点怎样?

平水号子

你认为这是纤夫们拉纤的哪一劳作过程?能否描述其劳动状态?

节奏特点怎样?

劳动号子 ——是一种直接伴随劳动而歌唱的歌曲

音乐特点——

音乐性格:坚定、豪迈、粗犷;

节奏:律动性,紧张有力;

演唱形式:一领众和

川江船工号子

和原始原味的川江号子相比有什么不一样?

旋律更加优美动听,更能被听众接受,更加有艺术性。

劳动号子的种类

除了以上欣赏的这种船渔号子外,还有如:搬运号子、工程号子、挑担号子、农事号子

学生活动

自选劳动内容,创编劳动号子,并表演

黄河船夫曲

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