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九年级上册音乐《第六单元 乐海新潮 唱歌 《众人划桨开大船》》获奖说课课件ppt
5、通过学习歌曲《众人划桨开大船》,理解歌词大意,歌曲展现出渔民在风浪中不畏艰难险阻,齐心合力划桨开船的动人场面。
思考与讨论:
1、歌曲分为几个乐段?说说不同乐段在音乐要素上有什么变化?
歌曲为二段体,第一乐句节奏紧凑,一领众和的演唱形式与富有律动的衬词,共同烘托出紧张的劳动情绪。第二乐句的节奏以八分音符为主,较舒展,增强了旋律的歌唱性,与前一乐句形成对比。
2、理解歌词大意,歌曲表达怎样的思想情感?
《众人划桨开大船》运用了民歌一劳动号子的素材,展现出渔民在风浪中不惧险阻,齐心合力划开船的动人场面。
思考与讨论:
民歌——劳动号子
劳动号子是产生并应用于劳动的民间歌曲,具有协调与指挥劳动的实际功用。在劳动过程中,尤其是集体协作性较强的劳动,为了统一步伐,调节呼吸,释放身体负重的压力,劳动者常常发出吆喝或呼叫。
号子类别的划分,主要依据是不同的工种和传唱环境。
1.搬运号子。2.工程号子。3.农事号子。4.船渔号子。
四四拍
4/4拍强弱规律:
强 弱 次强 弱
● ○ ? ●
4/4拍指挥图示:
四二拍
2/4拍强弱规律:
强 弱
● ○
2/4拍指挥图示:
小组练习:
运用身边会响的“特别乐器”,感受歌曲中的力量,突出齐心合力的强大精神作用。
展演: