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沪教版六年级下册音乐《第一单元 家乡风光 活动与创造 音乐旅游》集体备课ppt课件
思考
根据歌曲描绘的情景,表达了怎样的情感?说一说歌曲有几段?你能听出这首歌曲的演唱形式吗?
思考
根据歌曲描绘的情景,表达了怎样的情感?说一说歌曲有几段?你能听出这首歌曲的演唱形式吗?
以生动形象的歌词,民族化的江南民歌旋律,描绘了江南水乡风光。不仅是秀美,而是温馨和惬意。
乐段
速度
表达感情
第一段
第二段
乐段
速度
表达感情
第一段
自由
犹如诗人在轻轻地吟诵
第二段
乐段
速度
表达感情
第一段
自由
犹如诗人在轻轻地吟诵
第二段
流畅