六年级下册音乐《第五课 欣赏 金蛇狂舞》获奖说课课件ppt

六年级下册音乐《第五课 欣赏 金蛇狂舞》获奖说课课件ppt

　　1935年，写下了《梅娘曲》、《慰劳歌》、《塞外村女》、《自卫歌》、《铁蹄下的歌女》以及建国后定为国歌的《义勇军进行曲》。器乐曲《金蛇狂舞》、《翠湖春晓》。

1、通过观看你能说出曲名中的“金蛇”和“狂舞”各表示什么吗？

2、音乐情绪怎样？哪两样乐器对情绪的烘托起了重要作用？

锣和鼓加快了速度、增加了力度、使情绪奔放热烈，将乐曲的情绪推向了高潮。

A段 2/4

0 ?6 1 | 5 6 1 | 5 6 4 3 | 2 2 5 | 5 2 4 3 | 2 12 4 4 |

加油 加油啊！我 们 用力 划!条 条 龙舟冲上 前 呀, 我们

6 1 2 4 | 21 61 5 | 6 6 5 | ×.× ×× | 0× ×|

一定 要夺 第 一 名 第一 名!

5 5 4 4 | 5 5 2 | 2 5 4 4 | 6 1 2 | 4 2? 2 4 |

嗨哟 嗨哟 嗨 哟 嗨,嗨 哟 嗨哟 嗨哟嗨, 嗨 哟?嗨哟?

5 5 6| ⅰ 6 ⅰ | ⅰ 6 5 | 5 6 5 4 | 2 2 5 | 5 2 4 3 |

嗨,嗨哟? 嗨,嗨哟 嗨 哟?嗨,? 我 们 用力 划!条条 龙舟 冲上

2 12 4 4 | 6 1 2 4 | 2 1 6 1 5 | 6 6 5 ‖

前 呀, 我 们 一定 要夺 第 一 名 第 一 名!

在乐曲中采用民间锣鼓点中

—————— 的结构形式是

?金蛇狂舞?的创作特点

A重复 B 对比 C 螺蛳结顶

螺蛳结顶

xx xx | xx x |

x ox | ox x |

xx xx | xx x |

x ox | ox x |

xx xx | x xx |